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蘇格拉底式方法是教授哲學的最佳方式嗎?

也許這適合年輕人,但對於成年人來說,更好的方法是什麽?什麽對andragogy更好?

如果你是一個頑固的人,請把你的答案提問。

最佳答案

蘇格拉底式方法是教導任何人的最佳方式,因為它要求學生在全面展示如何做之前嘗試解決問題。哲學是一個典型的例子,但它適用於一切,甚至數學或計算機編程。在哲學,數學,計算機編程,講師經常說:

我們希望你像[哲學家一樣]開始思考計算機科學家|數學家]。

這表明已經成為這些事情中的任何一個,你需要自己思考,你需要以某種方式思考。你的思維需要變得有條理,不要排除新穎的,開箱即用解決問題的方法,而是讓你能夠用自己的方式理解你在學習什麽,而不是簡單地記住別人的用語。

蘇格拉底方法是理想的,因為正如我所說,作為一名導師,你會呼籲你的學生思考如何解決問題,他們得出正確答案的唯一方法就是像哲學家,計算機科學家或數學家那樣思考。蘇格拉底方法的另一個優點是你要求你的學生證明他們的答案是正確的,所以即使他們在正確的答案或強有力的論文上發生,他們也必須理解為什麽它是正確的或強大的才能

因此,當一個學生給出錯誤的答案時,你回答他們的邏輯中的缺陷的解釋,他們將有一個如何改進的藍圖;當學生正確回答時,他們會意識到他們的思想是正確的,並且他們應該改進並將他們的思維方式應用到未來的問題中。

在認識論術語中,您可以將蘇格拉底式方法視為在學生中嵌入程序性知識的一種方式,而不是讓它們記住命題知識。在計算機科學術語中,您給予學生命令性知識而不是陳述性知識。你不僅僅是在為他們提供定義和規則,他們很幸運能夠直觀地了解當前主題的抽象本質;你甚至不只是給他們一個食譜或指令集,導致他們分析的正確答案。你正在讓學生思考如何制定這樣的食譜並邀請他們挑戰規則,扮演魔鬼的擁護者,一切都是出於錯誤的目的。

顯然,有些人擁有天賦,真正直觀地掌握數學等科目,但蘇格拉底方法吸引了所有學生。它提煉了那些已經很嫻熟的學生,並且通過強迫他們犯錯誤讓他們不知所措。如果我們沒有直觀地掌握一些東西,我們會通過反復試驗來學習,並且有什麽更好的方法來強制試錯,而不是要求學生在全面展示如何回答之前給出答案?他們會犯錯誤,他們會向他們學習。

一旦你有學生自己思考,你可以期待你的學生最終挑戰 - 根據亞裏士多德的定義:

一位優秀教師的標誌是他的學生的成就超過了他自己。

轉載註明原文: 蘇格拉底式方法是教授哲學的最佳方式嗎?